英検^®の5級から3級は中学校で学習する内容に相当しますので、
小学生でチャレンジする場合は、中学校で学習する文法や、単語を覚える必要があります。
文法は細かいルールを覚える前に、身近な例に置き換えて概念を理解するようにします。
まとまった量の英文を読む力、聞く力も必要です。
音声教材を活用し、音と文字を一致させながら耳からの学習を多く取り入れるとよいでしょう。

1. 準2級

   単語は3000～4000語レベルになります。知っている単語数がこのレベルに達していなければ、リーディングの内容を正確に理解することが難しくなってきます。単語教材で覚えたり、過去の問題で最初のセクションの単語でわからないものを、一つずつ確実に覚えるようにしましょう。また普段から様々な英文を読むことで単語数を増やすようにしましょう。
   ライティングは、与えられたテーマ（身近なトピック）について、自分はこう思うという意見と、その理由を二つあげ、説得力のある内容を書くことが求められます。日頃から様々なトピックについて自分の意見はどうか、なぜそう思うのかをまとめるようにしましょう。学校で他の人の意見を聞いたり、様々な読み物や教材を参考に、考えをもつようにすると様々な質問に対して即座に自分の意見をまとめて書いたり、言えたりするようになります。単語は内容のレベルにあっているものを選び、正しいスペル、正しい文が書けるようにしましょう。

2. 3級

   3級からはライティングが出題されますので、基本的な単語は正しく書けるように準備しましょう。ライティングの練習は、面接試験のスピーキングにもつながります。サンプルをいくつか読み、構成をつかんだら、テーマに対する自分の答えを話す練習から入るとよいでしょう。その後に、正しいスペルで書いてまとめる練習をしましょう。文法の正確さも求められますので、基本構文を使った文を繰り返し書いて理解を深めましょう。
   文法は中学3年生レベルの内容です。3級は4級（中学2年生レベル）を十分に理解でき、きちんとした土台ができた上でチャレンジすることをおすすめします。

3. 4級

   単語は、形容詞の比較級、最上級や、過去形（不規則変化動詞）も読めるように準備しましょう。音声教材を活用し、10分～15分程度、毎日少しずつ練習問題に取り組むようにしましょう。
   掲示文や、説明文など長文の内容を読み取る問題も出題されます。知らない単語があると、そこでつまずいてしまうので、音声にあわせて文を目で追い、全文を通して読むペースをつかみましょう。日頃から身近な話題の本を音声付で読み、量に対する耐性をつけることも大切です。

4. 5級

   単語は、文字を見ながら音声を聞き、声に出して言ってみてから書くというように、目、耳、口、手を連動させて練習しましょう。単語を一目見ただけで読めるまで繰り返すことで、文を読む力もつきます。
   文法は、中1レベルの問題が出題されます。小学生向けの、わかりやすいイラストや、音声付の教材を選びましょう。まずイラストと例文を見ながら音声を聞き、文のイメージをつかむようにします。次に文法や構文を確認するというステップを踏むと、無理なく理解できるでしょう。